Proyecto Final, "e-Learning"

Rocael Hernández, GalileoX

El proyecto desafía intelectualmente al estudiante y le permite demostrar las habilidades y competencias adquiridas.

El proyecto desafía intelectualmente al estudiante y le permite demostrar las habilidades y competencias adquiridas a través del “Diseño y desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje como estrategia para apoyar un proceso de enseñanza enriquecido por el uso de las TICs. ” El estudiante aplica conocimientos de diseño instruccional, integra tecnología, usa herramientas web 2.0 emergentes, aprovecha las ventajas y características de un recurso multimedia, los fundamentos de una e-actividad efectiva, y la implementación en un LMS, para desarrollar un objeto virtual de aprendizaje integral que considera tanto aspectos de evaluación y medición de impacto como los estándares de calidad indispensables.

Este curso forma parte del programa de MicroMasters “ e-Learning : crea actividades y contenidos para la enseñanza virtual diseñada con el propósito de desarrollar en los participantes las habilidades y competencias necesarias para la implementación de entornos de aprendizaje innovadores apoyados por las TIC's. Al inscribirte en este programa de MicroMasters te daremos acceso a un área de descarga especial, en la cual encontrarás plantillas (predefinidas) de las principales herramientas presentadas en los cursos, guías de mejores prácticas y vídeos complementarios con entrevistas de reconocidos expertos a nivel internacional, que comparten su experiencia y conocimiento en el campo de la educación apoyada por tecnología, el diseño y producción de recursos multimedia.

What will you learn

Este proyecto se fundamenta en las diferentes habilidades y competencias que el estudiante adquirióen el programa deMicroMasters. Después de cursar y aprobarlos 3 cursos que conforman el programa de estudios,el estudiante:

  • Dimensiona, analiza y reflexiona al respecto de los beneficios y retos que conlleva el uso de la tecnología en la educación y el papel preponderante que desempeña en la actual sociedad del conocimiento.
  • Conoce, entiende y maneja con propiedad los diferentes elementos que se deben tomar en consideración para realizar un efectivo diseño y desarrollo de experiencias de enseñanza-aprendizaje virtuales.
  • Sabe los objetivos para los que fueron creados los sistemas de gestión del aprendizaje (plataformas).
  • Discrimina y selecciona con propiedad el mejor LMS.
  • Aplica el concepto de calidad y su relación con la evaluación para entornos digitales.
  • Desarrolla y fortalece sus capacidades y habilidades para el diseño de estrategias y metodologías de enseñanza innovadoras, para diseñar actividades de aprendizaje utilizandoherramientasWeb 2.0.
  • Sabe cómo emplear la tecnología para mejorar la calidad de la educación, motivar el aprendizaje eincursionar enlas modalidades combinadas (flipped).
  • Integra las Herramientas web 2.0 para diseñar recursos multimediaque sirvan de apoyo al proceso de formación.
  • Diseñae implementa recursos multimedia que integran diferentes medios (texto, voz, e imágenes),para facilitar el trabajo autónomo de los estudiantes.
  • Sabe cómo emplear las Herramientas web 2.0 en actividades de aprendizaje para promoverla comunicación y la colaboración en el salón de clase.
  • Diseña y crea recursos educativos multimedia innovadoresutilizando diferentes herramientas de autor líderes en la industria de la producción multimedia como: Articulate Storyline, Adobe Captivate, Camtasia, Adobe Spark entre otras.

Dates:
  • 21 July 2020
Course properties:
  • Free:
  • Paid:
  • Certificate:
  • MOOC:
  • Video:
  • Audio:
  • Email-course:
  • Language: Spanish Es

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